Michael Frings & Andre Klump 
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik [PDF ebook] 
Heft 2.2

Aufsätze:
FRANK G. KÖNIGS (Marburg)
Fremdsprachenlehrerausbildung: Minenfeld oder Artenreichtum?
EYNAR LEUPOLD (Freiburg)
Bildungsstandards Französisch: Zwischen Realität und Mythos
LENKA KESTING (Berlin) & CHRISTIANE NEVELING (Leipzig)
Le rendez-vous sauvé – Wörternetze zum Thema le flirt/la drague
GÜNTER BURGER (Kempen)
Ein moderner Stummfilm im Fremdsprachenunterricht: Luc Bessons Le dernier combat
FRANK SCHÖPP (Wiesbaden)
Zum Stellenwert von Mündlichkeit und Nähesprache im Französischunterricht
ANNETTE ENDRUSCHAT (MÜNCHEN)
Grammatikalisierung spanischer Verbalperiphrasen
Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen
Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen
Profil: Prof. Dr. Claudia Polzin-Haumann (Saarbrücken)
Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SS 08)