Wie lassen sich Entwicklungstendenzen von Kindheiten im ländlichen Raum erfassen und bewerten? Die interdisziplinäre Studie ‘Transformation von Kindheit im ländlichen Raum’ untersucht Kindheiten in ausgewählten ländlichen Regionen mit einem Multimethod-Ansatz aus sozialgeographischer und kindheitstheoretischer Perspektive. Die für jedes Untersuchungsdorf ermittelten Kinderdorfprofile dokumentieren, dass im ländlichen Raum eine Diversifikation von Kindheitsmustern vorliegt, die zwischen einer modernisiert- individualisierten, teilmodernisierten und einer marginalisiert-dörflichen Kindheit variieren.
About the author
Prof. Dr. Andreas Keil, Fakultät Human- und Sozialwissenschaften, Geographie und ihre Didaktik – Schwerpunkt Sozialgeographie, Bergische Universität Wuppertal Prof. Dr. Charlotte Röhner, Fakultät Human- und Sozialwissenschaften, Pädagogik der frühen Kindheit und der Primarstufe, Bergische Universität Wuppertal Dr. Ina Jeske, Diplom-Geographin, Fakultät Human- und Sozialwissenschaften, Geographie und ihre Didaktik – Schwerpunkt Sozialgeographie, Bergische Universität Wuppertal Michael Godau, Diplom-Geograph, GODAU media, Gelsenkirchen Dr. Stefan Padberg, Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften, Didaktik des Sachunterrichts, Bergische Universität WuppertalBuy this ebook and get 1 more FREE!
Language German ● Format PDF ● Pages 225 ● ISBN 9783847410744 ● File size 5.2 MB ● Publisher Verlag Barbara Budrich ● City Leverkusen ● Country DE ● Published 2017 ● Edition 1 ● Downloadable 24 months ● Currency EUR ● ID 7073113 ● Copy protection without