This book represents part of an ongoing effort to understand the rules, practices, agencies and agents which shape and change the social construction of pedagogic discourse. It draws together and re-examines the findings of the author”s earlier work.
قم بشراء هذا الكتاب الإلكتروني واحصل على كتاب آخر مجانًا!
شكل EPUB ● صفحات 248 ● ISBN 9781134413454 ● الناشر Taylor and Francis ● نشرت 2004 ● للتحميل 3 مرات ● دقة EUR ● هوية شخصية 4126566 ● حماية النسخ Adobe DRM
يتطلب قارئ الكتاب الاليكتروني قادرة DRM