In this dismantling of the myth of Japanese ‘quality education’, Mc Veigh investigates the consequences of what happens when statistical and corporatist forces monopolize the purpose of schooling and the boundary between education and employment is blurred.
قم بشراء هذا الكتاب الإلكتروني واحصل على كتاب آخر مجانًا!
شكل EPUB ● صفحات 317 ● ISBN 9781317467021 ● الناشر Taylor and Francis ● نشرت 2015 ● للتحميل 3 مرات ● دقة EUR ● هوية شخصية 4091745 ● حماية النسخ Adobe DRM
يتطلب قارئ الكتاب الاليكتروني قادرة DRM