Barrierefreiheit in einer Klinik bedeutet viel mehr als nur stufenloser Zugang und bodengleiche Duschen. Auch in Bezug auf sprachliche Fähigkeiten, ganz unterschiedliche Formen von individuellen Beeinträchtigungen oder bereits durch persönliche Eigenschaften können Barrieren einen reibungslosen Behandlungs- und Arbeitsablauf erschweren. Das Werk betrachtet das Thema ganzheitlich sowohl aus dem Blickwinkel der Heilpädagogik als auch aus Sicht der Architektur und bietet Umsetzungshilfen und Lösungskonzepte. Die Inhalte beziehen sich vorrangig auf die Patienten, gelten jedoch auch für alle Krankenhausmitarbeiterinnen und -mitarbeiter.
عن المؤلف
Prof. Dr. Heinrich Greving lehrt Allgemeine und Spezielle Heilpädagogik an der Katholischen Hochschule NRW in Münster.
Ilona Hülsmann, Heilpädagogin, Inklusionsbeauftragte der Kliniken Lörrach, beratende Tätigkeit bezüglich des Neubaus des Zentralklinikums Lörrach im Sinne des universellen Designs. Landesfachgruppensprecherin im Fachbereich ‘erwachsene Menschen mit sog. Behinderungen’ in Baden-Württemberg für den Berufs- und Fachverband Heilpädagogik e.V. (BHP).
Renate Schedler war viele Jahre als Planerin im Hochbau mit dem Schwerpunkt Krankenhaus tätig und prüft nun im Landesbetrieb Liegenschafts- und Baubetreuung LBB baufachlich Krankenhausplanungen im Auftrag des Ministeriums für Wissenschaft und Gesundheit des Landes Rheinland-Pfalz.
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