Prof. Dr. Karl-Ernst Ackermann, Lehrstuhl für Geistigbehindertenpädagogik im Institut für Rehabilitationswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin bis 2011. Arbeitsschwerpunkte: Theoriebildung in der Heil- und Sonderpädagogik, bildungstheoretische Fragen der Geistigbehindertenpädagogik, Erwachsenenbildung und Behinderung. Prof. Dr. Markus Dederich, lehrt Allgemeine Heilpädagogik an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln. Arbeitsschwerpunkte: Theoretische Grundlagen der Heilpädagogik, ethische Fragen der Heilpädagogik, Inklusion und Exklusion von Menschen mit Behinderung, Disability Studies.
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Karl-Ernst Ackermann & Oliver Musenberg: Geistigbehindertenpädagogik!?
Mit dem Leitmotiv der Inklusion rücken sonderpädagogische Aufgabenstellungen von der Peripherie in das Zentrum bildungspolitischer und erziehungswissenschaftlicher Debatten und pädagogischer Praxis. …
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Martin Kronauer & Monika Kil: Zugänge zu Inklusion
Menschen mit Behinderung in der Erwachsenenbildung gleichberechtigt behandeln: Das ist die Vorgabe der UN-Behindertenrechtskonvention und das erklärte Ziel des deutschen Bildungssystems. Um hierzu Gr …
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Markus Dederich & Karl-Ernst Ackermann: An Stelle des Anderen
In den vergangenen Jahrzehnten hat der die Heil- und Sonderpädagogik dominierende Diskurs über Selbstbestimmung und Teilhabe die Figur der Stellvertretung fragwürdig werden lassen und weitgehend aus …
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