Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik – Schulpädagogik, Note: 2, 0, Universität Münster, Veranstaltung: Hochbegabung im vorschulischen Bereich, Sprache: Deutsch, Abstract: Hochbegabte Kinder bedürfen einer speziell auf sie abgestimmte Förderung.
Voraussetzung dafür ist eine sensibilisierte Begleitung der Entwicklung des Kindes
durch seine Eltern (Holling 1998, S. 55).
Zur Einführung in das Thema Hochbegabtenförderung sollen vorerst allgemeine
Aspekte der Hochbegabung anhand der Definition und der Diagnostik genannt
werden.
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لغة ألمانية ● شكل PDF ● ISBN 9783638633789 ● حجم الملف 0.4 MB ● الناشر GRIN Verlag ● مدينة München ● بلد DE ● نشرت 2007 ● الإصدار 1 ● للتحميل 24 الشهور ● دقة EUR ● هوية شخصية 3819933 ● حماية النسخ بدون