Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Medien / Kommunikation – Interkulturelle Kommunikation, Universität Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: ‘Erasmus plus’ ist das neue Bildungsprogramm der Europäischen Union. Mit diesem Programm, das allgemeine und berufliche Bildung sowie Jugend und Sport umfasst, soll besonders das Kompetenzniveau und die Beschäftigungsfähigkeit junger Menschen verbessert werden.
Das von 2014 bis 2020 angelegte Programm verfügt über ein Budget von circa 14, 7 Milliarden Euro, was eine Steigerung um 40 % zum vorhergehenden Ausgabenniveau bedeutet. Es bietet über vier Millionen Europäern – besonders Schülern, Studierenden, Auszubildenden, Lehrkräften und Freiwilligen die Möglichkeit im Ausland zu studieren, an Fortbildungen teilzunehmen, Berufserfahrung zu sammeln oder Freiwilligendienste zu leisten.
Darüber hinaus richtet sich das Programm an Institutionen und Organisationen, die finanzielle Unterstützung benötigen.
Das Kernziel im Bildungsbereich ist die Schulabbrecherquote in Europa bis 2020 unter 10% zu senken. In Deutschland verließen 2008 7% der Schüler die Schule ohne Abschluss. Das entspricht in etwa 65.000 Personen.
Der Vergleich zeigt, dass sich Deutschland in Europa in einer verhältnismäßig guten Situation befindet.
قائمة المحتويات
1. Eckdaten
2. Umsetzung der Programme in Deutschland
3. Leitaktionen
3.1 Leitaktion 1 – Lernmobilität von Einzelpersonen
3.2 Leitaktion 2 – Zusammenarbeit zur Förderung von Innovation und guter Praxis
3.3 Leitaktion 3 – Unterstützung von politischen Reformen und Dialogen
4. Differenzierte Umsetzungen in den Bildungsbereichen
4.1 Hochschulbereich
4.2 Schulbildung
4.3 Erwachsenenbildung
4.4 Sportbereich
5. Zusammenfassung
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