Dr. Tim Böder ist Postdoktorand am Institut für Erziehungswissenschaft an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen. Seine Forschungsschwerpunkte sind Entgrenzungen des Pädagogischen, Entschulung und Schulkultur; Jugend, Jugendkulturelle Ausdrucksformen und Politik; Rekonstruktive Methoden und Methodologien.
5 كتب إلكترونية بواسطة Tim Böder
Tim Böder & Paul Eisewicht: Stilbildungen und Zugehörigkeit
Szenezugehörigkeiten können als in stilspezifischen Praktiken sozial hervorgebrachte und sinnstiftende Gemeinsamkeiten des Handelns verstanden werden. Sie werden in den jeweiligen Stilbildungen über …
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Tim Boder & Jeanette Bohme: Bildanalyse
Der Methodenband führt leicht verständlich in das bildrekonstruktive Verfahren der Morphologischen Hermeneutik ein. Systematisch wird das Verfahren der Bildanalyse von der theoretischen Begründung …
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Tim Böder: Entschulung als Tabuüberschreitung
Mit der Verwirklichung familialer Entschulung vollzieht die sogenannte , Freilernerbewegung‘ eine Tabuüberschreitung, die angesichts des kulturhistorisch geltenden Beschulungsnormativs unter enorme …
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Tim Böder: Deschooling as a Taboo Transgression
With the realization of familial deschooling in Germany, the so-called social movement of the , Freilerner’ transgresses a taboo and is therefore under enormous pressure to justify itself. Followin …
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Tim Boder & Paul Eisewicht: Formations of Style and Affiliation
Scene affiliations can be understood as socially produced and meaningful commonalities of action in style-specific practices. They are displayed, staged, stabilized, and disseminated in the …
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