Ho creato questo metodo per stimolare la lettura di romanzi e una loro comprensione critica, attraverso una lettura libera da vincoli, una libera discussione, la profilazione dei personaggi e la ricostruzione di ambienti (questi ultimi due punti sul modello CSI).
Studiare la letteratura, attraverso il piacere di leggere e di scoprire?
Infatti, non trovi noioso studiare la vita e le opere di autori che vanno inseriti nel contesto storico e letterario, prima ancora di gustare i loro romanzi?
Chi non ha incontrato qualche specialista di assassinio seriale della letteratura? Spesso la letteratura viene ridotta a ‚correnti‘ di appartenenza, con le loro ‚caratteristiche‘, ad autori che, a loro volta, esprimono determinate “tecniche”, e a testi composti con un certo lessico, prosodia, forme linguistiche e così via. I testi vengono soprattutto riassunti o parafrasati. Il piacere di leggere un’opera viene cancellato da una infinite procedure cavillose che devono aiutare lo studente a ‚capire i testi‘ e, soprattutto, a rispondere “correttamente” a una interrogazione o a un quiz mutuato dalla televisione. Una visione utilitaristica e pratica della letteratura si è impadronita dei nostri studenti e ne occupa l’immaginario.
– Aggiornato al 8 febbraio, con correzione bug e inserimento di un capitolo Allegati.
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