Este segundo volumen que celebra a José Antonio ‚Tono‘ Castorina reúne escritos de destacados referentes nacionales e internacionales dedicados al estudio de la construcción de conocimientos en el ámbito educativo. Se desarrolla un análisis de los procesos de formación docente, las didácticas específicas y las políticas públicas de la mano de Patricia Sadovsky, Ana Pereyra, Carolina Scavino, Delia Lerner, Adrián Cannellotto y Adriana Puiggrós. Por otra parte, los trabajos de Ricardo Baquero, Flavia Terigi, Frida Díaz Barriga Arceo y César Coll, Cristian Parellada, Julio Del Cueto, Axel Horn y Mariela Helman discuten las tensiones entre psicología y educación, así como las contribuciones de la psicología del desarrollo para pensar las prácticas educativas. Este libro también reúne tres semblanzas que presentan a ‚Tono‘ Castorina desde la mirada de quienes compartieron puntos clave de su trayectoria: Sonia Alessio y Miguel Duhalde, Ana María Kaufman y Mariela Helman. A modo de cierre, el propio Castorina ofrece un recorrido por su trayectoria académica, analizando sus condicionamientos histórico-políticos.
Definitivamente es un recurso de actualización muy útil para aquellos que estén interesados en estas temáticas.
Über den Autor
Mario Carretero es catedrático de la Universidad Autónoma de Madrid e investigador de la FLACSO-Argentina. Ha sido Visiting Scholar en las universidades de Stanford, Harvard y la Sapienza de Roma. Recibió la Beca Guggenheim para un estudio sobre la enseñanza de la historia y la construcción de la identidad nacional en América Latina. Su obra ha sido traducida al inglés, portugués, japonés y euskera. Actualmente coordina el proyecto www.making-histories.eu de la UE. Más detalles sobre sus investigaciones se pueden encontrar en www.histandmem.com.
Alicia Barreiro es investigadora Conicet y coordinadora académica de la Maestría en Psicología del Conocimiento y Aprendizaje de la FLACSO-Argentina. También es profesora de Psicología y Epistemología Genética I en la Universidad de Buenos Aires. Dirige distintos proyectos de investigación y es autora de numerosas publicaciones en revistas científicas nacionales e internacionales.
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