Objektive Hermeneutik ist eine weit verbreitete rekonstruktive Forschungsmethode, die im gesamten Spektrum der Geistes- und Sozialwissenschaften Anwendung findet. Das vorliegende Handbuch führt in grundlegende Begriffe und Verfahren ein, gibt Einblicke in die Analyse spezifischer Datentypen wie Interaktionsprotokolle, Interviews, Briefe, biographisches Material oder Bilder und veranschaulicht das Vorgehen an konkreten Beispielen. Dadurch bietet das Handbuch Orientierung für Studierende und Forschende, die ein konkretes Datenmaterial mit der Objektiven Hermeneutik untersuchen möchten.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort 7
Einleitung 13
Fallrekonstruktionen und Strukturgeneralisierung als Beitrag der objektiven
Hermeneutik zur soziologisch-strukturtheoretischen Analyse (1981) 47
Ulrich Oevermann
Face-to-Face-Kommunikation
Vorbemerkung 85
Mündliche Interaktion in institutionellen Kontexten 87
Chantal Magnin und Marianne Rychner
Interaktion im Unterricht 105
Andreas Wernet
Forschungsinterviews 123
Kai-Olaf Maiwald
Edierte und nichtedierte schriftsprachliche Texte
Vorbemerkung 149
Briefe 151
Andreas Franzmann
Lehrmittel 180
Johannes Twardella
Unterrichtliche Notizen von Schülern 197
Marion Pollmanns
Partitur-Transkripte als Protokolle der komplexen Interaktionspraxis „Schulunterricht“ 224
Manuel Franzmann
Fremdsprachige Texte 239
Johannes Twardella
Nichtsprachliche Texte
Vorbemerkung 255
Materielle Kultur („Gebrauchsgegenstände“) 261
Matthias Jung
Plastiken 276
Johannes Twardella und Ulrich Oevermann
Kinderzeichnungen 281
Claudia Scheid
Gemälde 302
Thomas Loer
Photographie 335
Thomas Loer
Luftbilder 358
Jan Egger und Ingo Wienke
Videos 372
Thomas Loer
Objektive Daten – Konstellationen – Verläufe
Vorbemerkung 407
Biographische Daten 413
Peter Münte
Transformationen politischer und sozialer Ordnungen 449
Stefan Kutzner
Verzeichnis der Autor*innen 465
Über den Autor
PD Dr. Johannes Twardella lehrt an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
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