If you are looking for a concise, practical guide to supporting students in making progress in their learning, then How To Teach for Progress does just this. Using practical activities, backed by evidence-based examples and case studies, it explores the different approaches teachers can use to bring a progress culture into their classroom.
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Sprache Englisch ● Format PDF ● ISBN 9780198423294 ● Verlag OUP Oxford ● Erscheinungsjahr 2019 ● herunterladbar 3 mal ● Währung EUR ● ID 8042721 ● Kopierschutz Adobe DRM
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