Erika E. Gericke 
Biografische Berufsorientierungen von Kfz-Mechatronikern in Deutschland und England [PDF ebook] 
Eine qualitative Vergleichsstudie

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Die Formen der außerakademischen beruflichen Bildung sind im internationalen Vergleich sehr unterschiedlich ausgeprägt. Stark gegensätzliche Modelle sind in Deutschland und England zu finden. Die Autorin beschreibt wie individuelle Qualifizierungs- und Berufsbildungsverläufe von Kfz-Mechatronikern in Deutschland und England unter unterschiedlichen strukturellen Rahmenbedingungen verlaufen und subjektiv verstanden werden. Die Studie beruht auf einem qualitativen Forschungsdesign. Empirische Ergebnisse sind auf drei Ebenen gefunden worden. Es konnten für die englischen und deutschen Kfz-Mechatroniker a) drei Muster biografischer Berufsorientierungen, b) die subjektive Wahrnehmungen der nationalen Strukturen, z.B. des Berufsbildungssystems, aber auch der nationalen Technikkultur und c) die Zusammenhänge zwischen der Entwicklung und Ausprägung der biografischen Berufsorientierungen und den nationalen Strukturen rekonstruiert werden.

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Über den Autor

Die Autorin: Dr. phil. Erika Edith Gericke, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Fakultät für Humanwissenschaften, Institut für Berufs- und Betriebspädagogik, Lehrstuhl Berufspädagogik, wissenschaftliche Mitarbeiterin

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Sprache Deutsch ● Format PDF ● Seiten 220 ● ISBN 9783863882525 ● Dateigröße 3.5 MB ● Verlag Budrich UniPress ● Ort Leverkusen ● Land DE ● Erscheinungsjahr 2014 ● Ausgabe 1 ● herunterladbar 24 Monate ● Währung EUR ● ID 7094513 ● Kopierschutz ohne

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