Fra gli estimatori della valenza pedagogica dei viaggi, per giovani e adulti, il più autorevole è senza dubbio il filosofo inglese Francis Bacon, il cui pragmatismo e la cui aforistica tessitura concettuale avranno modo di echeggiare per tutto il XVII e XVIII secolo. L’originalità e l’icastica, compiuta elaborazione del tema nel saggio intitolato, appunto, Of travel , presente nella prima edizione degli Essays del 1597, esige una citazione divenuta per molti aspetti proverbiale: Il viaggiare per i giovani fa parte dell’educazione, per gli adulti dell’esperienza. Chi va in un paese straniero senza una qualche conoscenza della lingua, vada prima a scuola e non in viaggio. Approvo in pieno che i giovani viaggino sotto la guida di un tutore, purché questi sappia l’essenziale del paese che egli ha già visitato, così che possa indicare loro quali cose siano da vedere nei territori in cui viaggiano, quali studi e quale cultura il “nuovo” possa offrire, altrimenti questi andranno con gli occhi bendati e avranno poco da osservare.
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