Das Buch beleuchtet die Debatte und Forschung zu Kinderrechten. Es macht auf Themen aufmerksam, die bisher vernachlässigt wurden, und skizziert neue Konturen und ethische ebenso wie politische Herausforderungen einer kritischen Kinderrechtsforschung, die sich den Kindern als sozialen Subjekten verpflichtet sieht. Es greift hierzu Diskussionen auf, die im Globalen Süden, insbesondere in Lateinamerika geführt werden.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort und Dank
Einführung
I. Kinderrechte von unten
1 Kinderrechte und die Perspektiven des Subjekts
2 Kinderinteressen und die Handlungsrechte der Kinder
3 Kinder zwischen Resilienz und Widerstand
4 Der Gerechtigkeitssinn von Kindern
5 Kinderrechte und der Protagonismus der Kinder
II. Kritische Kinderrechtsforschung
6 Kinderrechtsforschung auf der Suche nach einem eigenen Profil
7 Wirtschaftliche und Arbeitsrechte – eine Leerstelle der Kinderrechtsforschung
8 Kinderwahlrecht und intergenerationale Gerechtigkeit – Herausforderungen für die Ausgestaltung der Kinderrechte
9 Ethische Herausforderungen partizipativer Forschung mit Kindern des Globalen Südens
10 ‚Nicht über, sondern mit uns!‘ Epistemischer Ungehorsam in der Forschung zu Kindern und Kinderrechten
Gesamtfazit: Kinderrechte als Gegenrechte
Bibliografie
Über den Autor
Prof. Dr. Manfred Liebel, unabhängiger Sozialforscher. Ehedem Prof. für Soziologie an der TU Berlin, Honorarprofessor für interkulturelle Kindheits- und Kinderrechtsforschung und Schirmherr des Master ‚Childhood Studies and Children’s Rights‘ an der FH Potsdam
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