Der Band stellt den aktuellen Forschungsstand zu den vielfältigen Facetten der Interaktion zwischen Lehrer*innen und Schüler*innen dar. Die behandelten Inhalte sind dabei gleichermaßen für die wissenschaftliche Arbeit und die pädagogische Praxis von Interesse (u.a. Gewalt, Ängstlichkeit, Vertrauen, Intelligenz und Hochbegabung, Gender und Diversity, Medien, Unterrichtsklima, Lern- und Leistungsförderung, Konflikte, inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung).
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Inhaltsverzeichnis
Grundlagen der Lehrer-Schüler-Interaktion • Zentrale Problem- und Anwendungsfelder.
Über den Autor
Dr. Martin K.W. Schweer ist Universitätsprofessor für Pädagogische Psychologie an der Universität Vechta und Leiter des dortigen Zentrums für Vertrauensforschung.
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Sprache Deutsch ● Format PDF ● Seiten 633 ● ISBN 9783658150839 ● Dateigröße 5.9 MB ● Herausgeber Martin K.W. Schweer ● Verlag Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH ● Ort Wiesbaden ● Land DE ● Erscheinungsjahr 2016 ● Ausgabe 3 ● herunterladbar 24 Monate ● Währung EUR ● ID 5017875 ● Kopierschutz Soziales DRM
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