Wenn gehörlose Kinder mit dem Cochlear Implant, einer Innenohrprothese, versorgt werden, können sie ‚hören‘ – aber noch nicht ‚verstehen‘. Ein langer Spracherwerbsprozess beginnt, der, wie auch bei normalhörenden Kindern, Jahre dauern wird.Dieser Ratgeber zeigt, wie Eltern ihr Kind in diesem Prozess begleiten können. Er ist aus der täglichen Praxis zweier erfahrener Therapeuten entstanden und orientiert sich an der natürlichen Eltern-Kind-Kommunikation. Eltern und Therapeuten betroffener Kinder erhalten viele Anregungen und Antworten auf wichtige Fragen:Wie geht es nach der Operation weiter?Was kann mit einem Cochlear Implant erreicht werden, was nicht?Wie können Eltern ihr Kind unterstützen, dass es Hören, Verstehen und Sprechen lernt?
Über den Autor
Matthias Rüter, Hörgeschädigtenpädagoge, Audiologe, Pädagogischer Leiter am ‚Implant Centrum Freiburg’Frank Mayer, Logopäde am ‚Implant Centrum Freiburg‘ und in freier Praxis
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