Die Situation der Erwachsenen- und Weiterbildung in Österreich wird in der neuen Auflage des Länderporträts anhand aktueller Daten und Informationen vorgestellt. Nach einer historischen Einführung folgen Informationen über rechtliche Grundlagen, Steuerungsmechanismen, Institutionen, Qualitätssicherung, Finanzierung, Angebote und Teilnahme. Auch die Themen Professionalisierung, hochschulische Weiterbildung, Internationalität und Perspektiven werden kurz zusammengefasst.
Für Wissenschaft, Praxis und Verwaltung ist das österreichische Länderporträt eine gute Informationsbasis.
Table of Content
1 Einleitung
2 Informationen über Österreich
2.1 Allgemeines
2.2 Österreichisches Bildungswesen
3 Historische Entwicklung
3.1 Historiografie
3.2 Verlauf
3.3 Begriffsverwendung
4 Rechtliche Grundlagen und Steuerung
4.1 Rechtliche Grundlagen
4.2 Steuerung
5 Institutionen und Anbieterlandschaft
5.1 Anbieterlandschaft
5.2 Einrichtungen der Konferenz der Erwachsenenbildung Österreichs
5.3 Qualitätsentwicklung und -sicherung
6 Finanzierung und Nutzen
6.1 Finanzierung
6.2 Nutzen
7 Angebote
7.1 Angebotsstruktur
7.2 Politische Bildung
7.3 Bildungsinformation und Bildungsberatung
8 Teilnahme
8.1 Teilnahme an Weiterbildung
8.2 Motive und Themen
8.3 Soziale Merkmale
8.4 PIAAC-Daten für Österreich
9 Personal und Professionalisierung
9.1 Professionalität und Professionalisierung
9.2 Aktuelles Berufsfeld
9.3 Aus- und Weiterbildung
10 Hochschulische Weiterbildung
10.1 Erwachsenenbildung als wissenschaftliche Disziplin
10.2 Erwachsenenbildung als Handlungs-, Theorie- und Forschungsfeld
10.3 Weiterbildung im tertiären Sektor
11 Internationale Kontexte
11.1 Vergleichsstudien und Erhebungen zur Erwachsenenbildung
11.2 Konferenzen und Netzwerke
12 Perspektiven
12.1 Tendenzen
12.2 Perspektiven und Zielsetzungen
About the author
Prof.in Dr.in Elke Gruber (1959) leitet den Arbeitsbereich Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Universität Graz.
Prof. Dr. Werner Lenz (1944) leitete von 2007 bis zu seiner Emeritierung 2012 die interdisziplinäre Fakultät für Umwelt-, Regional und Bildungswissenschaften an der Universität Graz. Als Gastprofessor lehrt und forscht er an den Universitäten Graz und Krems.
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