Un clinicien ne peut oublier l’importance du jugement clinique quand il s’agit d’evaluer un patient. Cet ouvrage, issu de l’experience et de la pratique de 135 praticiens selectionnes pour leur expertise dans les categories diagnostiques decrites dans le cas specifique, est destine a accompagner le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, texte revise (DSM-5-TR). Il clarifie et discute le diagnostic psychiatrique en soulignant les evolutions depuis le DSM-5. L’ouvrage presente 104 cas cliniques reels qui permettent de developper le jugement clinique et de l’appliquer a la complexite des situations individuelles. Les cas sont regroupes pour correspondre aux categories diagnostiques du DSM-5-TR. Chaque cas clinique suit la meme presentation :- une introduction presentant les particularites cliniques des categories Diagnostiques etudiees, suivies de suggestions de lecture, – l’exposition du cas clinique, – la discussion avec le clinicien expert, qui decrit une approche du diagnostic en explorant les antecedents psychiatriques et personnels, les groupes de symptomes, les tests de laboratoire et les ambiguites cliniques, ainsi que les questions liees au sexe, au genre et a la culture, – le(s) diagnostic(s) qui en resulte(nt), suivi(s) de suggestions de lecture. Ces cas cliniques, qui facilitent la comprehension et la mise en situation des concepts et de la terminologie du DSM-5-TR, sont precieux autant aux etudiants et enseignants qu’aux cliniciens experimentes qui trouvent ici un echo a leur pratique quotidienne. Ils font entrer le DSM-5-TR dans la salle d’examen. Le Dr John W. Barnhill est chercheur a la fondation De Witt Wallace, professeur de psychiatrie clinique et de sante publique a la faculte de medecine Weill Cornell. Il dirige le service de consultation/liaison a l’hopital presbyterien de New York et fait partie du corps professoral pour la recherche et la formation en psychanalyse a l’Universite de Columbia (New York). Cet ouvrage a ete publie dans sa version originale par l’American Psychiatric Association.
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