Esse livro é fruto de escuta realizada durante os 20 anos em que a autora atuou na educação infantil. Pesquisas indicam que, historicamente, bebês negros ganharam e ganham menos colo e precisam ser mais independentes, uma vez que suas presenças são ostracizadas em instituições educacionais.
A obra faz uma convocação para que o colo seja direito de bebês e crianças negros, migrantes, indígenas, brancos e traz possibilidades de caminhos, reflexões à implementação da Lei n. 10.639/2003, que assevera o ensino da história e cultura africana e afro-brasileira.
Cenas reais do cotidiano e pedidos de mães negras compõem esse texto, que espera contribuir para a formação continuada de educadores de espaços formais e informais, mães, pais, familiares e pessoas comprometidas com a formação antirracista e a construção de uma sociedade mais justa e equitativa.
Tabla de materias
PREFÁCIO – Eliane Cavalleiro
APRESENTAÇÃO
ANTES MESMO DO INÍCIO… TECENDO OLHARES: SOU PORQUE NÓS SOMOS
1.’EU TENHO MEDO E QUERO COLO’
2.RAÇA, RACISMO, BRANQUITUDE X OS BEBÊS E AS CRIANÇAS PEQUENAS
3.EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, A MOTRICIDADE LIVRE E O COTIDIANO NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL
4.NEGRITUDE, ANTIRRACISMO E O DIREITO DE EXISTIR DE BEBÊS E CRIANÇAS NEGROS: PRÁTICAS ANTIRRACISTAS E INCLUSIVAS
5.DE JANEIRO A JANEIRO: ESCUTA, INFÂNCIAS E VIVÊNCIAS ANTIRRACISTAS
6.DE: MÃES NEGRAS – PARA: PROFESSORAS PALAVRAS DE CORAÇÕES AFLITOS
CONSIDERAÇÕES DE COMEÇO, MEIO E COMEÇO
NOTAS
SOBRE A AUTORA
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CRÉDITOS
Sobre el autor
Jussara Santos é educadora das infâncias há 20 anos, atuando com bebês e crianças entre 0 e 6 anos. Compõe a dupla autoria do documento Currículo da cidade : Educação antirracista (São Paulo, 2022). É mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e doutora em Educação e relações étnico-raciais pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).
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