Tabla de materias
1 Einleitung.- 2 Methoden des Projektes „Bedarfsorientierte Kinderbetreuung“.- 3 Kinderbetreuung in der Bundesrepublik Deutschland: Ein Überblick Über Den Status Quo.- 3.1 Rahmenbedingungen Nach Dem Kinder- und Jugendhilfegesetz.- 3.2 Betreuungsangebote für die Unterschiedlichen Alters-Gruppen — Zum Versorgungsstand in den Bundesländern.- 3.3 Rahmenbedingungen für die Kindertagesbetreuung: Strukturen In Den Bundesländern.- 4 Arbeitszeit und Betreuungsbedarf: Empirische Ergebnisse.- 4.1 Arbeitszeitstrukturen — Auswertung Vorhandener Daten.- 4.2 Ergebnisse Einer Telefonbefragung Erwerbstätiger Mütter.- 5 Lösungsansätze, Hemmnisse, Handlungsstrategien.- 5.1 Verknüpfung von Angeboten — Lösungs Wege für Atypische Zeiten I.- 5.2 Pädagogische Qualität Versus Arbeitsmarktorientierung?.- 5.3 Personalwirtschaft und Organisationsentwicklung als Rahmenbedingung für Bedarfsorientierung.- 5.4 Landes Weite Standards — Lokale Gestaltungs-Verantwortung.- 5.5 Reform der Finanzierungsstrukturen.- Literatur.
Sobre el autor
Karin Esch ist Mitarbeiterin im Forschungsschwerpunkt ‘Bildung und Erziehung im Strukturwandel’ (BEST) am Institut Arbeit und Technik im Wissenschaftszentrum Nordrhein-Westfalen in Gelsenkirchen.
Elke Katharina Klaudy ist Mitarbeiterin in Forschungsprojekten zum Thema Kinderbetreuung, Qualitätsentwicklung und Organisationsentwicklung.
Dr. Sybille Stöbe-Blossey ist Leiterin des Forschungsschwerpunktes ‘Bildung und Erziehung im Strukturwandel’ (BEST) am Institut Arbeit und Technik im Wissenschaftszentrum Nordrhein-Westfalen in Gelsenkirchen.
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