Abordando o conjunto da história da organização escolar brasileira em seus principais aspectos, este livro constitui a primeira tentativa sistemática de abordar globalmente a história da educação brasileira, mantendo presente o vínculo entre o desenvolvimento da base material da sociedade brasileira. E, dado o seu pioneirismo, importa reconhecer que o empreendimento foi bem-sucedido.
Por tratar-se de um texto escrito em linguagem clara, sem cair em simplificações; didático, sem ser superficial; acessível, mas não facilitador, e de leitura leve, porém não aligeirada, esta obra é útil aos professores de história da educação dos cursos de pedagogia e licenciaturas.
Sobre el autor
Maria Luisa Santos Ribeiro: é pedagoga, com mestrado e doutorado em filosofia da educação pela PUC-SP. Foi professora do Programa de Mestrado em Educação: Filosofia da Educação da PUC-SP durante a maior parte de sua carreira universitária. Por pouco tempo, também foi professora no mestrado em educação da Ufscar e da Unicamp.
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