Essa coletânea, resultado do trabalho de pesquisa e observação dos autores, discute em alguns textos questões relativas à infância e à cultura em diversas dimensões como teatro, brinquedoteca, museu etc.
Em outros artigos, elucida a necessidade de potencializar a escola como espaço não apenas de disseminação, mas também de produção de arte e de cultura.
É nessa interface entre as diversas instâncias que se tece o fio condutor do livro. Com a perspectiva de propiciar debates críticos, essa obra oferece subsídios para discutir a infância em seus múltiplos aspectos, sempre situando a criança como sujeito histórico, social e produtor de cultura.
– Papirus Editora
Tabla de materias
APRESENTAÇÃO
Sonia Kramer e Maria Isabel Ferraz Pereira Leite
1. O QUE É BÁSICO NA ESCOLA BÁSICA? CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE SOBRE O PAPEL DA ESCOLA NA VIDA SOCIAL E NA CULTURA
Sonia Kramer
2. INFÂNCIA, CONHECIMENTO E CONTEMPORANEIDADE
Rita Marisa Ribes Pereira e Solange Jobim e Souza
3. O TEATRO DO SEM JEITO MANDA LEMBRANÇAS: UM PEQUENO ESTUDO SOBRE O ESPECTADOR DO TEATRO ÉPICO
Flávio Desgranges
4. FOTO-GRAFIAS: AS ARTES PLÁSTICAS NO CONTEXTO DA ESCOLA ESPECIAL
Ana Elisabete Lopes
5. IMAGENS DA CRIANÇA NO COMPUTADOR
Letícia Nogueira
6. DESENHO INFANTIL: QUESTÕES E PRÁTICAS POLÊMICAS
Maria Isabel Ferraz Pereira Leite
7. A CRIANÇA E O LIVRO: MEMÓRIA EM FRAGMENTOS
Márcia Cabral
8. BRINQUEDO E BRINCADEIRA NA BRINQUEDOTECA
Cristina Laclette Porto
9. PRODUÇÃO CULTURAL E EDUCAÇÃO: ALGUMAS REFLEXÕES CRÍTICAS SOBRE EDUCAR COM MUSEU
Sonia Kramer
Sobre el autor
Sonia Kramer é doutora em educação pela PUC-Rio e pós-doutora pela New York University. Professora da PUC-Rio, onde coordena o curso de especialização em educação infantil, o grupo de pesquisa Infância, Formação e Cultura e o Programa de Intervenção, Formação e Avaliação. Publicou, entre outros: Infância, educação e direitos humanos; Por entre as pedras: Arma e sonho na escola; Educação infantil: Gestão e formação; Alfabetização, leitura e escrita: Formação de professores em curso e Educação infantil: Retratos de um desafio.
Maria Isabel Leite (org.) é pedagoga, mestre em educação pela PUC-Rio, doutora em educação pela Unicamp, com pós-doutorado em arte-educação pela Roehampton University, na área de educação museal. É professora titular da pós-graduação em educação e do curso de artes visuais da Unesc, onde coordena o Grupo de Pesquisa, Ensino e Extensão em Educação Estética (Gedest), além de atuar no Museu da Infância. Tem várias publicações sobre educação estética e infância.
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