Der Rechnungswesenunterricht macht in den Curricula der 55 kaufmännischen Ausbildungsberufe ca. 38 Prozent der Inhalte aus – dennoch zeigen Studien der vergangenen Jahrzehnte Lernschwierigkeiten in diesem Bereich. Gleichzeitig verändern sich im Zuge der Digitalisierung die Anforderungen in der Praxis an den Umgang mit dem „Werkzeug“ Rechnungswesen. Die Autor*innen fassen vor diesem Hintergrund die Forschungsergebnisse zum Rechnungswesenunterricht der vergangenen Jahrzehnte zusam...
Der Rechnungswesenunterricht macht in den Curricula der 55 kaufmännischen Ausbildungsberufe ca. 38 Prozent der Inhalte aus – dennoch zeigen Studien der vergangenen Jahrzehnte Lernschwierigkeiten in diesem Bereich. Gleichzeitig verändern sich im Zuge der Digitalisierung die Anforderungen in der Praxis an den Umgang mit dem „Werkzeug“ Rechnungswesen. Die Autor*innen fassen vor diesem Hintergrund die Forschungsergebnisse zum Rechnungswesenunterricht der vergangenen Jahrzehnte zusammen und geben Einblicke in mögliche zukünftige Entwicklungen aus der Perspektive von Betrieben, Schulen und Hochschulen.
read more
Table of Content
Status quo und zukünftige Perspektiven des Rechnungswesenunterrichts.- Befunde aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.- Einblicke in die Praxis des Rechnungswe...
Table of Content
Status quo und zukünftige Perspektiven des Rechnungswesenunterrichts.- Befunde aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.- Einblicke in die Praxis des Rechnungswesenunterrichts von Betrieben und Hochschulen.
read more
About the author
PD Dr. Florian Berding ist akademischer Rat am Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.Dr. Heike Jahncke ist wissen...
About the author
PD Dr. Florian Berding ist akademischer Rat am Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.Dr. Heike Jahncke ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.Dr. Andreas Slopinski ist wissenschaftlicher Mitarbeiter und Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
read more
Buy this ebook and get 1 more FREE!
Language German ● Format PDF ● Pages 412 ● ISBN 9783658311469 ● File size 16.1 MB ● Editor Florian Berding & Heike Jahncke ● Publisher Springer Fachmedien Wiesbaden ● City Wiesbaden ● Country DE ● Published 2020 ● Downloadable 24 months ● Currency EUR ● ID 7545493 ● Copy protection Social DRM
