Many SLA professionals remain unaware of what CL and Applied Cognitive Linguistics are and of the tremendous potential these approaches offer for our understanding of L2 learning and pedagogy. The volume addresses this gap by presenting theoretically-grounded, empirically-based studies which illustrate the application of key concepts of CL and demonstrate the efficacy of using the concepts in the classroom or in basic L2 research.
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A propos de l’auteur
Andrea Tyler, Lihong Huang, Georgetown University, Washington, D.C., USA; Hana Jan, King Abdulaziz University, Saudi Arabia.
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Langue Anglais ● Format EPUB ● Pages 317 ● ISBN 9783110569896 ● Taille du fichier 12.7 MB ● Éditeur Andrea Tyler & Lihong Huang ● Maison d’édition De Gruyter ● Lieu Basel/Berlin/Boston ● Publié 2018 ● Édition 1 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 6646122 ● Protection contre la copie Adobe DRM
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