‘No campo da educação em geral, e da educação jurídica em particular, que é
o objeto do livro de Bernardo, se observam diversos desafios que os usos da IA
poderão gerar, variando de positivos a negativos, cuidadosamente examinados.
Buscando valorizar boas contribuições da IA à educação jurídica, este livro explora as
contribuições das tecnologias imersivas como: a realidade virtual, realidade mista e a
realidade aumentada; as interfaces tangíveis de usuários e os ambientes virtuais
multiusuários. A riqueza da pesquisa em termos estruturantes e conceituais, além das
belas contribuições das práticas de utilização desses variados exemplos de realidades
digitais para promover uma educação inclusiva, abrangente e qualificada para os
novos tempos, se mostram como os pontos mais relevantes desta produção
bibliográfica.
A contribuição primordial aqui apresentada ao leitor se encontra na efetiva
originalidade da tese de doutorado que sustenta o livro: a ousada proposta da estrutura
de um framework, mostrando as possibilidades para a educação jurídica imersiva do
‘Ambiente Virtual de Aprendizagem Imersiva (AVAI)’. Essa inovadora contribuição
permitirá que a educação jurídica possa ser desenvolvida e potencializada no desenho
de profissionais altamente qualificados, com a incorporação de competências exigidas
pelo mundo da vida deste Século XXI.
A ‘Quarta Revolução Industrial’, do modo como caracterizada por Klaus
Schwab, sublinha a necessidade de se adicionar, para além das possiblidades das
convergências de diversas tecnologias, dentre as quais se encontra a IA, um
ingrediente fundamental: ‘as pessoas também precisam de desenvolvimento
responsável. […].’ Por isso, a formação profissional, como a formação e a educação
jurídica deverão trazer ‘[…] questões de responsabilidade social e consciência
ambiental, além de valores [como Direitos Humanos] vinculados às tecnologias, à
sociedade e ao sistema econômico. […]’. A junção de habilidades técnicas e humanas
representa um desafio para preparar os egressos dos Cursos de Direito e serem
protagonistas em um mundo onde a IA e sua ‘linguagem’ pretende se instalar.
Por todos esses aspectos, se recomenda fortemente a leitura deste livro’.
Trecho do prefácio do Prof. Dr. Wilson Engelmann,
A propos de l’auteur
Bernardo de Azevedo e Souza
Doutor em Direito pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Mestre
em Ciências Criminais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
(PUCRS). Especialista em Ciências Penais (PUCRS). Especialista em Computação
Forense e Segurança da Informação pelo Instituto de Pós-Graduação e Graduação
(IPOG). Especialista em Perícia em Imagens e Documentos Digitais (IPOG).
Professor dos Cursos de Especialização em Direito da Universidade FEEVALE, da
Universidade de Caxias do Sul (UCS), da Fundação Escola Superior do Ministério
Público (FMP) e da Escola Brasileira de Direito (EBRADI). Advogado com atuação
especializada em Direito Digital. Perito em Multimídia Forense (áudios, vídeos e
imagens digitais). Membro da Associação Nacional dos Peritos em Computação
Forense (APECOF). Autor dos livros ‘Visual Law: Como os Elementos Visuais
Podem Transformar o Direito’ (2021), ‘Legal Design e Visual Law no Poder Público’
(2021), ‘Metaverso e Direito: Desafios e Oportunidades’ (2022), ‘Manual Prático de
Provas Digitais’ (2023), ‘Golpes Digitais: Como Identificar, Prevenir e Agir contra
Ameaças Virtuais’ (2023), publicados pela editora Revista dos Tribunais, e do livro
‘Inovação no Ecossistema de Justiça’ (2022), publicado pela editora Foco.
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