Este libro postula y defiende una tesis provocadora: los tres sistemas educativos chilenos (Municipal, Particular Subvencionado y Particular Pagado) forman alumnos con profundas diferencias en su inteligencia. Y dado que el acceso a cada uno de los tres subsistemas está determinado por la capacidad de pago de las familias, el nivel socioeconómico en Chile es la causa del mayor o menos capital cognitivo que los estudiantes desarrollan.
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Langue Espagnol ● Format EPUB ● Pages 123 ● ISBN 9789561430709 ● Taille du fichier 5.7 MB ● Maison d’édition Ediciones UC ● Lieu Santiago ● Pays CL ● Publié 2023 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 9013776 ● Protection contre la copie Adobe DRM
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