Catalog > Science spirituelle > Pédagogie > École primaire

École primaire

Support

Catalog Science spirituelle Pédagogie

Général, dictionnaires Éducation Enseignement maternel et préscolaire Enseignement scolaire, Didactique, Méthodologie École primaire Lycée I, II Éducation des adultes Éducation sociale, travail social Éducation spéciale

715 Ebooks dans cette catégorie

Couverture du Margo Kaiser: Inwiefern tragen gezielte Lesestrategien zur effektiven Leseleistung und dem Verständnis von Texten bei? (11. Klasse Deutsch)

Margo Kaiser: Inwiefern tragen gezielte Lesestrategien zur effektiven Leseleistung und dem Verständnis von Texten bei? (11. Klasse Deutsch)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Didaktik – Lesen, Note: Bestanden, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Unterrichtsstunde baut auf den Erkenntnissen von Pro …

Couverture du Emma Troiannos: Die Theorien 'Methodische Differenzierung' und 'Freiheit einschränken und Komplexität reduzieren' und ihre Anwendbarkeit auf den Sachunterricht in der Grundschule

Emma Troiannos: Die Theorien ‘Methodische Differenzierung’ und ‘Freiheit einschränken und Komplexität reduzieren’ und ihre Anwendbarkeit auf den Sachunterricht in der Grundschule

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik – Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 2, 0, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (Erziehungswissenschaft), Veransta …

Couverture du Christine Glitsch: Leuchtstofflampe im Sachunterricht der Grundschule

Christine Glitsch: Leuchtstofflampe im Sachunterricht der Grundschule

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik – Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1, 0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für Didaktik der Physik), Sprache: De …

Couverture du Valentina Fischenko: Sprachsensibles Lehrmaterial im Sachunterricht der Grundschule

Valentina Fischenko: Sprachsensibles Lehrmaterial im Sachunterricht der Grundschule

Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik – Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1, 0, Universität Koblenz-Landau (Grundschulpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Sprache ist ein wes …

Couverture du Förderung der Lesekompetenz durch ein Lesetagebuch zu 'Ben liebt Anna' von Peter Härtling (4. Klasse Deutsch)

Förderung der Lesekompetenz durch ein Lesetagebuch zu ‘Ben liebt Anna’ von Peter Härtling (4. Klasse Deutsch)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik – Lesen, Note: 1, 9, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema der Stunde ist eigene Gedanken zu Texten entwickeln. Die Schüler:innen lesen …

Couverture du Historisches Lernen. Leben vor 100 Jahren (Sachunterricht, 3. Klasse)

Historisches Lernen. Leben vor 100 Jahren (Sachunterricht, 3. Klasse)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik – Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1, 3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Unterrichtsentwurf beschäftigt sich mit dem historischen L …

Couverture du Georg Breidenstein: Erziehungspraktiken in der Grundschule

Georg Breidenstein: Erziehungspraktiken in der Grundschule

Das Buch fragt nach der Notwendigkeit und nach den Grenzen von „Erziehung“ im Rahmen des Handelns von Lehrer:innen. Dazu werden zunächst grundlegende erziehungswissenschaftliche Theorien diskutiert. …

Couverture du Mirko Neujahr: Spielen ist Lernen! Das Potential von Spielen im mathematischen Anfangsunterricht

Mirko Neujahr: Spielen ist Lernen! Das Potential von Spielen im mathematischen Anfangsunterricht

Spiele führen zu Lernerfahrungen und die Eigenschaften des Spiels sind für das Lernen besonders hilfreich. In der Grundschule hat spielendes Lernen mancherorts schon einen festen Platz. Ausgehend von …

Couverture du Elena Höppner: Lernvoraussetzungen und individuelle Förderung im Sachunterricht

Elena Höppner: Lernvoraussetzungen und individuelle Förderung im Sachunterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik – Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1, 3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Hausarbeit …

Couverture du Lautleseverfahren 'Lautlesetandem' und 'Lesen mit Hörbüchern' und die Leseflüssigkeit. Eine Darstellung der Auswirkungen

Lautleseverfahren ‘Lautlesetandem’ und ‘Lesen mit Hörbüchern’ und die Leseflüssigkeit. Eine Darstellung der Auswirkungen

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik – Lesen, Note: 1, 7, Leuphana Universität Lüneburg (Sprache), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit setzt ihren Fokus auf die Förd …

Page suivante >>>