本书是为了母语是中文而又想增进英文能力的人写的，特别是大学主修英文的人，或职业与英文有关的人。本书介绍各种不同的辞典，包括综合辞典和专门辞典。介绍各种辞典时，会大量引用例子，好让读者能在了解辞典时，同时增进英文能力。讨论辞典的细部结构时，会提示记单字时要注意的事项，此外，也提供了记单字的要诀。另有章节讨论如何选择符合自己需要的辞典和如何充分利用英汉辞典和英英辞典。书后有二篇附录讨论理想的纸本辞典和行动装置的辞典软件应该具备什么特色。
蔡清元于1951年出生于台湾嘉义县朴子，家中有三个小孩。小学在朴子念，初中与高中则是在嘉义念的，稍后念高雄师院取得学士学位。硕士学位于台北师范大学取得，而语言学博士则是于夏威夷大学取得。研究与教学兴趣为：辞典学、语义学、字汇教学。曾发表论文于下列刊物：Journal of Chinese Linguistics, JCLTA, Journal of Lexicography和台湾本地一些刊物上。本书为他所写的第二本书，第一本书《GRE字汇大全》以蔡天健笔名于2006出版。
Table des matières
目次
表格目录
英英辞典简称及全名
前言
第一章： 辞典分类
1.1 以辞典大小区别
1.2 以涵盖内容区别
1.3 以使用者区别
1.4 以涵盖时间区别
1.5 以涵盖地方区别
1.6 以涵盖语言数区别
1.7 以题材编排方式区别
1.8 以出版媒介区别
第二章： 综合辞典结构与五本学习辞典
2.1 主要结构
2.1.1 前部
2.1.2 主体
2.1.3 后部
2.2 主体的结构
2.2.1 词首字与排序
2.2.2 词首字与拼字
2.2.3 词首字与音节划分
2.2.4 发音
2.2.5 词类
2.2.6 字尾变化
2.2.7 文法数据
2.2.8 释义
2.2.9 例句及搭配
2.2.10 插图
2.2.11 文体标记
2.2.12 衍生字
2.2.13 字源
2.2.14 同反义字
2.2.15 成语及词组动词
2.2.16 相互参照
2.2.17 出现频率
2.3 五本英英学习辞典比较
第三章： 专门辞典
3.1 拼字辞典
3.2 发音辞典
3.3 押韵辞典
3.4 用法辞典
3.5 同义字辞典
3.6 逆向辞典
3.7 字源辞典
3.8 俚语辞典
3.9 委婉语辞典
3.10 新字词典
3.11 略语辞典
3.12 成语和词组动词辞典
3.13 谚语辞典
3.14 搭配辞典
3.15 引用语辞典
3.16 图解辞典
3.17 历史性辞典
3.18 区域性辞典
3.19 另类辞典
第四章： 如何挑选辞典
4.1 须考虑的辞典因素
4.2 须考虑的个人因素
4.3 阅读所需辞典
4.4 写作所需辞典
4.5 结语
第五章： 辞典与英文杂谈
5.1 英语辞典界的二个天王星
5.1.1 OED （牛津英语辞典）
5.1.2 W3（韦氏第三版新国际辞典）
5.2 辞典收词总数的计算
5.3 英语词汇总数
5.4 个人词汇总数
5.5 两个金字招牌：Roget and Webster
5.6 辞典与脏话
第六章： 辞典与记单字
6.1 音义背诵法
6.2 谐音法
6.3 词类变化法
6.4 例句法
6.5 搭配法
6.6 相关字法
6.7 缀首法
6.8 字根法
6.9 化繁为简法
6.10 典故法
6.11 其他方法
6.12 结论
第七章： 英英与英汉辞典的比较
7.1 使用英英辞典的问题
7.1.1 难字中有难字
7.1.2 音标难懂
7.1.3 字义不易记住
7.1.4 专门用语模糊或艰深
7.2 使用英英辞典的优点
7.2.1 字义详实
7.2.2 帮助扩张字汇
7.2.3 有字源
7.2.4 发音较正确
7.2.5 养成英语思考习惯
7.3 阶段式辞典使用法
第八章： 辞典与阅读
8.1 一字多义
8.2 作者活用
8.3 双关语
8.4 新字
8.5 作者自创字
8.6 典故及文化背景
8.7 多种混合
后语
参考字典
参考书目
附录一： 理想纸本字典
附录二： 理想行动辞典
关于作者
索引
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