Auteur: Cláudia Alvarenga

CRISTINA ANTUNES MOTA Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) na Universidade Estácio de Sá (UNESA). Docente no Curso de Graduação em Medicina e no Curso de Graduação em Enfermagem da UNIGRANRIO/Afya. RITA DE CÁSSIA PEREIRA LIMA Docente no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Estácio de Sá (UNESA). HELENICE MAIA GONÇALVES Doutora em Educação Escolar pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Pós-Doutora em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Cató- lica de São Paulo. Pós-Doutora em Representações Sociais, Subjetividade e Educação pela Superintendência de Educação e Pesquisa da Fundação Carlos Chagas.