Cet ouvrage propose
une approche multidisciplinaire de l »infirmité motrice cérébrale .
L »évaluation clinique de l »enfant IMC et les stratégies de rééducation y sont en effet envisagées du point de vue du neuropédiatre, du médecin de rééducation, du kinésithérapeute, du chirurgien orthopédique et du psychologue. Une première partie donne les concepts théoriques à l »œuvre dans la compréhension de la paralysie cérébrale et de ses conséquences motrices et cognitives. La progression en est chronologique, depuis les acquis historiques, toujours d »actualité dans la pratique, jusqu »aux approches innovantes récentes, évoquant notamment l »apport des recherches actuelles en imagerie mentale et en neurosciences. Dans une seconde partie, chaque auteur aborde ensuite, selon sa spécialité, les différents volets de la prise en charge de l »enfant et de l »adolescent infirme moteur cérébral : – l »évolution des
stratégies rééducatives en kinésithérapie – le traitement chirurgical des
problèmes orthopédiques – la prise en charge des
dysfonctions cognitives et de l »apprentissage –
l »abord psychologique de la vie affective et relationnelle –
le travail socio-éducatif et l »articulation avec l »environnement familial et social. Une sélection de séquences illustrant la prise en charge kinésithérapeutique sont proposées en ligne en complément gratuit :
http://www.em-consulte.com/complement/truscelli.
Cet ouvrage propose
une approche multidisciplinaire de l’infirmité motrice cérébrale .
L’évaluation clinique de l’enfant IMC et les stratégies de rééducation y sont en effet envisagées du point de vue du neuropédiatre, du médecin de rééducation, du kinésithérapeute, du chirurgien orthopédique et du psychologue.
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