Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik – Geowissenschaften, Note: 1, 7, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser kurze Unterrichtsentwurf für die Klasse 6 ist auf eine Schulstunde 45 Min. ausgelegt und versucht darin den Schülern die Entstehung von Gewitterzellen verständlich zu machen. Verbindliche Kompetenz: F2 (S7), K1 (S2).
Kompetenzorientiertes Ziel: Die Su S können den Ablauf von naturgeographischen Prozessen in Räumen darstellen. Die Su S können geographisch relevante Sachverhalte sachlogisch geordnet unter Verwendung von Fachsprache ausdrücken.
Lernprozessanregende Aufgabenstellung: Weshalb gewittert es gerade im Sommer so oft? Bearbeite die Aufgaben des Arbeitsbogens.
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Langue Allemand ● Format PDF ● ISBN 9783346212450 ● Taille du fichier 0.4 MB ● Maison d’édition GRIN Verlag ● Lieu München ● Pays DE ● Publié 2020 ● Édition 1 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 7538204 ● Protection contre la copie sans
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