Dr. Ralf Bohnsack ist Professor am Arbeitsbereich Qualitative Bildungsforschung der Freien Universität Berlin.
Dr. Iris Nentwig-Gesemann ist Professorin für Bildung im Kindesalter an der Alice Salomon Hochschule Berlin.
Dr. Arnd-Michael Nohl ist Professor für Erziehungswissenschaft an der Helmut Schmidt Universität Hamburg.
12 Ebooks par Iris Nentwig-Gesemann
Ralf Bohnsack & Iris Nentwig-Gesemann: Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis
Die dokumentarische Methode ist ein Auswertungsverfahren für höchst unterschiedliche qualitative Daten, u. a. Gruppendiskussionen und Bilder. Methodologisch begründet und forschungspraktisch vielfach …
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Ralf Bohnsack & Nora Friederike Hoffmann: Typenbildung und Dokumentarische Methode
Die Bildung von (Ideal-)Typen stellt den zentralen Weg zur Generalisierung empirischer Ergebnisse im Bereich qualitativer bzw. rekonstruktiver Methoden dar. Im Rahmen der Dokumentarischen Methode ist …
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Ralf Bohnsack & Univ.-Prof. Dr. Aglaja Przyborski: Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis
Das Gruppendiskussionsverfahren in seiner Fundierung durch die dokumentarische Methode hat in den letzten Jahren eine breite Bedeutung in unterschiedlichen Feldern der sozialwissenschaftlichen Forsch …
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Ralf Bohnsack & Iris Nentwig-Gesemann: Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis
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€43.72
Iris Nentwig-Gesemann: Krippenerziehung in der DDR
Qualitative Methoden in den Sozialwissenschaften< an der Freien Univer sität Berlin. Vor allem in der von ihm geleiteten >Forschungswerkstatt< und in vielen intensiven Gesprächen hat er mic …
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€36.37
Ralf Bohnsack & Iris Nentwig-Gesemann: Dokumentarische Evaluationsforschung
Documentary evaluation research follows the tradition of the documentary method of Karl Mannheim and Ralf Bohnsack and is methodologically and practically inspired by approaches of qualitative evalua …
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Monika Wertfein & Andreas Wildgruber: Interaktionen in Kindertageseinrichtungen
Das Werk beschreibt aus interdisziplinärer Perspektive, was Interaktionsqualität in der Kindertagesbetreuung bedeutet, wie sie erfolgreich umgesetzt wird und wie durch gelingende Interaktionen die pä …
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Frank Gesemann & Iris Nentwig-Gesemann: Engagement für Integration und Teilhabe in der Einwanderungsgesellschaft
Die Autor*innen stellen die in der empirischen (Evaluations-)Forschung gewonnenen Erkenntnisse über Wirksamkeit und Wirkungen von Lotsen-, Mentoren- und Patenprojekten für Menschen mit Migrationshint …
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Bastian Walther & Iris Nentwig-Gesemann: Ganztag aus der Perspektive von Kindern im Grundschulalter
Was zeichnet aus der Perspektive von Kindern im Grundschulalter einen guten Ganztag aus? Welche Erfahrungen und Erlebnisse sind für sie von Bedeutung? Worüber beschweren sie sich, was loben sie und w …
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Bastian Walther & Iris Nentwig-Gesemann: Ganztag aus der Perspektive von Kindern im Grundschulalter
Was zeichnet aus der Perspektive von Kindern im Grundschulalter einen guten Ganztag aus? Welche Erfahrungen und Erlebnisse sind für sie von Bedeutung? Worüber beschweren sie sich, was loben sie und w …
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