L »oeuvre célèbre et immense de Claude Bernard a éclipsé l »émergence de la physiologie expérimentale au Collège de France, aussi bien que les travaux remarquables de ses jeunes disciples. En montrant comment l »heuristique bernardienne atteint ses limites au tournant du XXe siècle, le présent ouvrage combat précisément l »opinion selon laquelle Claude Bernard aurait disparu sans laisser d »élèves de valeur poursuivant son travail. Ses élèves ont en effet réussi à conserver le message bernardien, tout en modernisant sa science et en renouvelant la physiologie par la création en France des disciplines modernes de la biologie, telles que la biophysique, l »électrophysiologie, la biochimie, l »endocrinologie, la bioénergétique ou l »histologie microscopique. Les contributions de ce livre démontrent que l »épistémologie de Claude Bernard a donc demeuré à l »oeuvre chez ses élèves au cours de l »émergence d »une biologie moderne profondément transformée par une nouvelle dynamique de disciplines.
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