Catalog > Science spirituelle > Pédagogie > Lycée I, II > Jochen Bender: Eine Bildergeschichte als Erzähl- und Schreibanlass in der Grundschule (PDF)

Jochen Bender
Eine Bildergeschichte als Erzähl- und Schreibanlass in der Grundschule [PDF ebook]

Support

Couverture du Jochen Bender: Eine Bildergeschichte als Erzähl- und Schreibanlass in der Grundschule (PDF)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik – Germanistik, Note: 1, 0, Studienseminar in Bensheim Heppenheim, Veranstaltung: Lernprozesse professionell gestalten, Sprache: Deutsch, Abstract: Stundenziel: Die Schüler sollen den Inhalt einer Bildergeschichte verbalisieren und Teile des Inhalts in Sätzen verschriften können sowie längerfristig zu komplexerer Textproduktion hingeführt werden.

€13.99

Achetez cet ebook et obtenez-en 1 de plus GRATUITEMENT !

Langue Allemand ● Format PDF ● ISBN 9783638820981 ● Taille du fichier 0.5 MB ● Maison d’édition GRIN Verlag ● Lieu München ● Pays DE ● Publié 2007 ● Édition 1 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 3830247 ● Protection contre la copie sans

Plus d’ebooks du même auteur(s) / Éditeur

7 952 Ebooks dans cette catégorie

Couverture du عماد وعلي وهيثم الشنفري: من ظلال البيت الكبير

عماد وعلي وهيثم الشنفري: من ظلال البيت الكبير

بين تلال النمل، وحدائق الأطفال وصولا لشاطئ يحتضن السلاحف، اختلفت الحكايات، متكئين فيها على ظل البيت. ومن ذات البيت خرجت هذه المجموعة المسرحية تشجيعاً لحوار الابناء، ُتشارك فيها الجميع رحلة حياتية مخت …

Couverture du جلنار زين: ثورة الفراشات

جلنار زين: ثورة الفراشات

تقول الفراشة منار: ‘ثم تُهت عن الطريق، فوصلت إلى كوخ آدمي تُحيط به المصابيح، وعندما رأيت انعكاس جناحيّ تذكرت كلام السرعوف، وأيقنتُ بأن أجنحتنا الملونة هي سبب الخطر الذي يحدق بنا، إنها تلفت نظر المفتر …

Couverture du نجيب محفوظ: أمام العرش

نجيب محفوظ: أمام العرش

في هذه الرواية الفريدة في بنائها ومضمونها، يعيد نجيب محفوظ صياغة التاريخ المصري من وجهة نظر مختلفة، حيث يجمع الحُكًام المصريين منذ عهد «مينا» موحد القُطْرَين وصولًا لعصر «السادات»، فيُجري بينهم حوارً …

Couverture du Widad Ben Rabaa & Elham Ehriba: Evaluation of the Direct Method Use in Teaching English Speaking Skill at one of Misurata Secondary Schools, Libya

Widad Ben Rabaa & Elham Ehriba: Evaluation of the Direct Method Use in Teaching English Speaking Skill at one of Misurata Secondary Schools, Libya

Academic Paper from the year 2021 in the subject Didactics for the subject English – Pedagogy, Literature Studies, Misurata University, language: Arabic, abstract: This paper is done for two objectiv …

Couverture du Melissa Beilecke & Madita Lange: Effekten af Storytelling som metode i forbindelse med fortællingen om 'Den fortabte søn' (Luk 15, 11) i religionsundervisningen

Melissa Beilecke & Madita Lange: Effekten af Storytelling som metode i forbindelse med fortællingen om ‘Den fortabte søn’ (Luk 15, 11) i religionsundervisningen

Seminar paper from the year 2015 in the subject Didactics – Theology, Religion Pedagogy, grade: 2, 3, , language: Danish, abstract: En god lærer fortæller historier. Fordi historier er det, som lader …

Couverture du Why do teachers need to consider intercultural competence as a necessity in their profession?

Why do teachers need to consider intercultural competence as a necessity in their profession?

Seminar paper from the year 2021 in the subject Didactics for the subject English – Miscellaneous, grade: 1, 0, University of Education Weingarten (Fakultät 2), course: Intercultural Competence, lang …

Couverture du Maximilian Bauer: The Role of Contextualization in Teaching and Learning English

Maximilian Bauer: The Role of Contextualization in Teaching and Learning English

Seminar paper from the year 2014 in the subject Didactics for the subject English – Pedagogy, Literature Studies, grade: 2, 0, University of Würzburg (Neuphilologisches Institut), course: Linguistics …

Couverture du Silke Lübbert: Psychopedia, a suggestopedic approach to language learning

Silke Lübbert: Psychopedia, a suggestopedic approach to language learning

Seminar paper from the year 2005 in the subject Didactics for the subject English – Pedagogy, Literature Studies, grade: 1, 0, University of Paderborn (Institut für Anglistik), course: Alternative Me …

Couverture du Franziska Scholz: Feminism in Slave Narratives

Franziska Scholz: Feminism in Slave Narratives

Seminar paper from the year 2006 in the subject Didactics for the subject English – Literature, Works, grade: 1, 7, University of Cologne (Englisches Seminar), course: African American Literature, la …

Couverture du Annika Liebethal: Lesson Plan for Aldous Huxley's 'Brave New World'

Annika Liebethal: Lesson Plan for Aldous Huxley’s ‘Brave New World’

Lesson Plan from the year 2008 in the subject Didactics for the subject English – Pedagogy, Literature Studies, grade: 1, 7, Ruhr-University of Bochum, course: Teaching Literature, language: English, …

Page suivante >>>