Katja Koch & Tanja Jungmann 
Kinder mit geistiger Behinderung unterrichten [EPUB ebook] 
Fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule

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Der gemeinsame Unterricht von Schüler Innen mit und ohne geistige Behinderung stellt wohl eine der größten Herausforderungen für Regelschullehrer Innen, die im inklusiven Setting unterrichten, dar. Wie sollen Kinder mit geistiger Behinderung den Stoff der Grundschule bewältigen? Wie soll ich als Lehrer In im inklusiven Setting unterrichten, obwohl ich nicht Sonderpädagogik studiert habe? In diesem Buch wird fundiertes Hintergrundwissen für die Besonderheiten des gemeinsamen Unterrichtens von Kindern mit und ohne geistige Behinderung vermittelt: Grundlagen, didaktische Grundelemente, Bildungsziele und -inhalte sowie zentrale Unterrichtsprinzipien und -methoden, aber auch Gelingensbedingungen und Stolpersteine werden beleuchtet, damit gemeinsamer Unterricht gut gelingen kann.

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A propos de l’auteur

Prof. Dr. Katja Koch, Sonderschulpädagogin, lehrt frühe Sonderpädagogische Entwicklungsförderung an der Universität Rostock, mit den Schwerpunkten (vor)schulische Förderung und Entwicklung inklusiver Bildungssysteme.
Prof. Dr. Tanja Jungmann, Dipl.-Psychologin mit den Schwerpunkten Entwicklungspsychologie und Rehabilitationspsychologie, lehrt Sprachbehindertenpädagogik und sonderpädagogische Frühförderung an der Universität Rostock.

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Langue Allemand ● Format EPUB ● Pages 150 ● ISBN 9783497609819 ● Taille du fichier 5.5 MB ● Maison d’édition Ernst Reinhardt Verlag ● Lieu München ● Pays DE ● Publié 2017 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 7304994 ● Protection contre la copie DRM sociale

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