Esta segunda edición ha sido escrita con el objetivo de dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para la redacción de textos en contextos académicos.
Todo estudiante universitario necesita procesar gran cantidad de información. Por ello, el empleo de la lectura y la escritura sigue siendo fundamental.
A propos de l’auteur
Magíster en Docencia Superior por la Universidad Andrés Bello de Chile, realizó sus estudios de pregrado en Lingüística en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), donde también concluyó la maestría de Lingüística Hispánica. Desde 1994, forma parte del equipo de profesores de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) y ejerció el cargo de la coordinación de los cursos de Lenguaje de la universidad como Profesor a Tiempo Completo desde 2001 hasta 2013. Ha dictado distintos cursos de Lenguaje en diversas universidades. Además, ha colaborado en la elaboración de textos de enseñanza de redacción como autor y editor. Es experto en la elaboración de pruebas de aptitud verbal y de gramática.
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