Michael Domsgen & Ulrike Witten 
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress [PDF ebook] 
Interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen

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Dass Religion im Schulunterricht Berücksichtigung finden muss, ist weitgehend unstrittig – in welcher Gestalt dies jedoch zu erfolgen hat, wird gegenwärtig immer stärker angefragt und diskutiert. Die Beiträger*innen des Bandes skizzieren aktuelle Wandlungsprozesse des Religionsunterrichts in Deutschland, stellen damit verbundene Herausforderungen dar und kommentieren diese Problemfelder aus ganz unterschiedlichen wissenschaftlichen Perspektiven. An dieser interdisziplinären Verständigung beteiligen sich Vertreter*innen u.a. aus der Rechtswissenschaft, der Migrationspädagogik, den Medien und der politischen Bildung.

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A propos de l’auteur

Ulrike Witten (Dr. phil.), geb. 1982, ist Professorin für Evangelische Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Ludwig- Maximilians-Universität München. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Religionspädagogik und Religionsdidaktik angesichts religiöser, konfessioneller und weltanschaulicher Heterogenität, Inklusionstheorie, diakonische Bildung sowie Religion in der Lebenswelt.

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Langue Allemand ● Format PDF ● Pages 370 ● ISBN 9783839457801 ● Taille du fichier 3.5 MB ● Éditeur Michael Domsgen & Ulrike Witten ● Maison d’édition transcript Verlag ● Publié 2022 ● Édition 1 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 7825115 ● Protection contre la copie DRM sociale

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