How can a school become a place where all members of the staff are learning, growing, and working to increase student achievement? The answer lies in systems thinking and a focus on continuous improvement, two concepts that can transform staff development from something that people merely tolerate to something that they actively pursue to create lasting improvements in teaching and learning.Note: This product listing is for the Adobe Acrobat (PDF) version of the book.
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Langue Anglais ● Format PDF ● Pages 195 ● ISBN 9781416602774 ● Maison d’édition ASCD ● Publié 2004 ● Téléchargeable 3 fois ● Devise EUR ● ID 5870201 ● Protection contre la copie Adobe DRM
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