Dieser Tagungsband fasst die Ergebnisse der 2. Wissenschaftskonferenz von der Hans-Böckler-Stiftung, GEW und Deutschem Studentenwerk im August 2008 zusammen.
Die Grundannahme dieses Buches ist es, dass die Neugestaltung der Hochschulen nicht ohne die Mitwirkung der an Forschung, Lehre und Studium beteiligten Beschäftigten gelingen kann. Der Sammelband bietet einen Fundus an Erfahrungen und Ideen aus verschiedenen Perspektiven und konkrete Anregungen für die Zukunft.
Im ersten Abschnitt werfen die Autorinnen und Autoren einen Blick zurück auf die Auseinandersetzungen um die Demokratisierung der Hochschulen seit den 60er Jahren. Danach werden die aktuellen Handlungsfelder der Mitbestimmung an Hochschulen und Forschungseinrichtungen beleuchtet, bevor die verschiedenen Interessengruppen mit ihren jeweiligen Leitbildern zu Wort kommen. Der vierte Abschnitt widmet sich schließlich den spezifischen Interessen von Arbeitnehmer Innen im Wissenschaftsbetrieb, bevor im letzten Abschnitt die gewerkschaftlichen Ideen für die zukünftige Hochschulsteuerung erläutert werden.
Table des matières
Einleitung
Andreas Keller und Sonja Staack
A Der Muff von vierzig Jahren?
Reflexionen zur Auseinandersetzung um die Demokratisierung der Hochschulen seit 1968
Wolfgang Nitsch: Hochschule in der Demokratie – Demokratie in der Hochschule: Zwischenbilanz eines uneingelösten Vermächtnisses
Peter Hauck-Scholz: Demokratie und Wissenschaftsfreiheit
Gisela Not: Demokratisierung der Hochschulen: Reflexionen zum Beitrag der feministischen Hochschulfrauenbewegung
Peer Pasternack: Demokratisierung der Hochschulen: Der Beitrag der Reformbewegung 1989/1990 in der DDR
Jan Schröder: Zum Symbol ‘1968’, zum Hochschulumbau und zur studentischen Protestkultur
B Handlungsfelder der Mitbestimmung an Hochschulen und Forschungseinrichtungen
Anforderungen an zeitgemäße Willensbildungs- und Entscheidungsstrukturen
Bärbel Rompeltien: Personalentwicklung und Personalmanagement an Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen
Marianne Kriszio: Hochschulreform – zur Rolle der Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten in der aktuellen Hochschulentwicklung
Carmen Ludwig: Gewerkschaftliche Eckpunkte für Berufungsverfahren
Margret Bülow-Schramm und Konstantin Bender: Mitbestimmung im Feld Studienreform und Qualitätssicherung
Wilhelm Achelpöhler: Verfasste Studierendenschaft – ein alter Hut?
Achim Meyer auf der Heyde: Demokratisierung von Bildung und Wissenschaft durch Chancengleichheit beim Hochschulzugang und im Studium
C Konzepte und Akteure
Wer steuert die Hochschulen wohin?
Ingrid Lotz-Ahrens: ‘Das Nähere regelt die Grundordnung’ – Chancen und Risiken der Organisationsautonomie von Hochschulen
Wolfgang Eppler: Exzellente Forschung – exzellente Mitbestimmung? Zum Karlsruher Institut für Technologie
Mathias Winde: Zur Steuerung deregulierter Hochschulen
Barbara M. Kehm, Akiiki Babyesiza: Governance-Forschung – eine anwendungsorientierte Wissenschaft?
Eberhard Hoffmann: Dienstleister für die ‘unternehmerische Hochschule’? Die Zukunft der Studentenwerke
Manfred Wannöffel: Hochschulräte: Wer sitzt drin und welche Erwartungen können sie erfüllen?
Uwe Schneidewind: Alle Macht den Räten? Gesellschaftliche Interessensvertretung in Hochschulräten Warum die Organisation gesellschaftlicher Interessen in Hochschulen so schwer ist
Achim Meyer auf der Heyde: Mit Hochschulräten näher an der Gesellschaft?
D Wissenschaft und Arbeitnehmerinteressen
Partizipation von Gewerkschaften in Hochschule und Forschung
Karin Bordasch und Lothar Letsche: Mitbestimmung des Personals an außerhochschulischen Forschungseinrichtungen
Sebastian Sick: Mitbestimmung in Europa – Risken und Chancen
Claudia Schünemann: Die Arbeit der niedersächsischen Kooperationsstellen von Hochschulen und Gewerkschaften am Beispiel des Projekts ZAUBER
Hanne Reiner: Gewerkschaften als Stakeholder im Bologna-Prozess am Beispiel der Akkreditierung
E Partizipatorische Hochschulsteuerung im 21. Jahrhundert
Wolf Jürgen Röder: Hochschule in der Demokratie – Demokratie in der Hochschule
Eckpunkte eines gewerkschaftlichen Leitbilds für die demokratische und soziale Hochschule
Andreas Keller: Wir können auch anders
Das neue wissenschaftspolitische Programm der Bildungsgewerkschaft GEW als Leitbild für eine alternative Hochschulreform
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