Table des matières
Ausgangslage und Herausforderungen.- Über (die Illusion der) Betreuungsalternativen und den Preis der Freiheit.- Das interdisziplinäre Paradigma.- Zauberwort Vernetzung?.- Frühe Förderung und Bildung von Kindern.- Aufwachsen in Benachteiligung: Kinder und Jugendliche in Armutslagen.- Grundlagen und Bausteine für einen Wandel.- Qualitätsentwicklung und Qualitätssteuerung in Familienzentren.- Vernetzung von Kindertageseinrichtungen mit psychosozialen Diensten.- Gesundheitsförderung und Prävention in der Tagesbetreuung.- Interkulturelle Öffnung im Familienzentrum.- Von der Betreuungseinrichtung zum Familienzentrum.- Netzwerkmanagement im Familienzentrum.- Individuell Motivieren.- Praxis, Modelle und professionelle entwicklung.- Entwicklungsnetzwerk — Ein Baustein auf dem Weg zum Familienzentrum.- Early Excellence: Modell einer Integration von Praxis-Forschung-Ausbildung.- Transforming early years provision in England.- Mensch im Zentrum.- Familienzentren in Nordrhein-Westfalen.
A propos de l’auteur
Dr. Stephan Rietmann ist Diplom-Psychologe und leitet die Psychologische Beratungsstelle des Caritasverbandes Borken.
Gregor Hensen ist Erziehungswissenschaftler und als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Sozialwesen der Fachhochschule Münster tätig.
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