Die Herausgeber Innen forschen und lehren an Hochschulen in Deutschland und Österreich in unterschiedlichen Fachkontexten mit Ansätzen der Biographieforschung.
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Bettina Dausien & Daniela Rothe: Bildungswege
In demokratischen Gesellschaften hat das Bildungssystem den Auftrag, soziale Ungleichheit zu kompensieren und gleiche Teilhabechancen zu ermöglichen. Empirische Forschungen belegen jedoch, dass Ungle …
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Dorothee Schwendowius: Bildung und Zugehörigkeit in der Migrationsgesellschaft
Studierende und Pädagog*innen »mit Migrationsgeschichte« sind seit einiger Zeit in den Fokus hochschulischer und bildungspolitischer Diskurse gerückt. Auf der Basis erzählter Lebensgeschichten unters …
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Merle Hummrich & Dorothee Schwendowius: Schulkulturen in Migrationsgesellschaften
Der Band versammelt Beiträge, die im Rahmen eines qualitativ-vergleichenden Forschungsprojekts in deutschen und US-amerikanischen Schulen entstanden sind. In Anknüpfung an den Schulkulturansatz wird …
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Daniela Rothe & Dorothee Schwendowius: Biographische Verknüpfungen
Als sozialwissenschaftliches Konzept ist Biographie für empirische Forschung und Theoriebildung in verschiedenen Disziplinen relevant, aber auch für die Verknüpfung zwischen Wissenschaft und Praxis i …
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Daniela Rothe & Dorothee Schwendowius: Biographische Verknüpfungen
Als sozialwissenschaftliches Konzept ist Biographie für empirische Forschung und Theoriebildung in verschiedenen Disziplinen relevant, aber auch für die Verknüpfung zwischen Wissenschaft und Praxis i …
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Karin Bräu & Jürgen Budde: Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik
Schul- und Unterrichtsforschungen zeigen, dass Ungleichheit und Diskriminierung in Schulen trotz Inklusionsbemühungen präsent sind. Die Autor*innen diskutieren rassismus-, ableismus- und heteronormat …
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