Das Buch leistet auf empirischer Ebene einen Beitrag zur Debatte über die Bedeutsamkeit unterschiedlicher religiöser Lernorte – insbesondere von Religionsunterricht und Katechese. Mit Hilfe von zwölf leitfadengestützten Interviews werden an biografischen Schnittstellen erste Kriterien und Parameter von Nachhaltigkeit und Wirksamkeit religiöser Lernprozesse gewonnen.
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विषयसूची
Religiöse Wirksamkeit und Nachhaltigkeit – zu den Voraussetzungen religiöser Bildung.- Rekonstruktion religiöser Sozialisations- und Bildungsprozesse – zum Design der Studie.- Religiöse Wirksamkeit und Nachhaltigkeit – zu den Ergebnissen der Studie.
लेखक के बारे में
Dr. Judith Könemann ist Professorin für Religionspädagogik und Bildungsforschung an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.Dr. Clauß Peter Sajak ist Professor für Religionspädagogik und Didaktik des schulischen Religionsunterrichts an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Simone Lechner war von 2014-2016 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
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भाषा जर्मन ● स्वरूप PDF ● पेज 219 ● ISBN 9783658137588 ● फाइल का आकार 2.2 MB ● प्रकाशक Springer Fachmedien Wiesbaden ● शहर Wiesbaden ● देश DE ● प्रकाशित 2016 ● डाउनलोड करने योग्य 24 महीने ● मुद्रा EUR ● आईडी 4978139 ● कॉपी सुरक्षा सामाजिक DRM
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