Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik – Sonstiges, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist die Interpunktion am Beispiel der Satzzeichen bei der wörtlichen Rede im Fremdsprachenunterricht. Das Anliegen der Untersuchung ist es, Defizite und Stärken der Studenten bezüglich der Interpunktion im Bereich der Satzzeichen bei der wörtlichen Rede zu eruieren. Ferner richtet sich das Augenmerk der vorliegenden Arbeit auf eine ausführliche Betrachtung von Schreibaufgaben hinsichtlich der Satzzeichen bei der wörtlichen Rede, die von ausgewählten Probanden gemacht sind. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, die vorhandenen Defizite bei den Studierenden im Bereich der Interpunktion zu verringern.
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