Bernd Klewitz 
Bilingualer Sachfachunterricht Politik und Wirtschaft [PDF ebook] 
Unterrichtseinheiten in der Arbeitssprache Englisch

Dukung

Diese Einführung in die Besonderheiten des bilingualen Unterrichts präsentiert das Sachfach Politik und Wirtschaft. Im Kontinuum von fachlicher Instruktion und Sprachentwicklung findet sich eine Vielfalt von Textsorten, Projekten und authentischen Aufgaben (task-based).
Die praxisorientierten Unterrichtseinheiten sind nach unterschiedlichen sprachlichen Anforderungen gestaffelt und auf die Kompetenzskalen A2 bis C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen bezogen. Sie sind für den bilingualen Zweig in Mittelschulen und Gymnasien geeignet, aber auch für einzelne Jahrgangsstufen verwendbar. Sie können für die eigene Unterrichtspraxis adaptiert werden, mit dem Ziel durch eigene Recherchen authentische CLIL-Aufgaben weiterzuentwickeln.

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Daftar Isi

Einführung narr praxisbücher Fremdsprachenunterricht konkret
Einleitung CLIL im Kontext von content, cognition, communication
und culture
Unit 1: Migration (Where I come from and where to go)
(Sek 1: Jahrgangsstufe 7/8, 3./4. Lernjahr, A2/A2+)
Unit 2: Brand Awareness
(Sek 1: Jahrgangsstufe 8, 4. Lernjahr, A2/B1)
Unit 3: Fake News and the Media (author: Marie C. Schaper)
(Sek 1: Jahrgangsstufe 9, 5. Lernjahr, A2/B1)
Unit 4: Windparks and Energy
(Sek 1: Jahrgangsstufe 10; 6. Lernjahr, B1/B2)
Unit 5: Oil Sands and Fracking
(Sek 2: Jahrgangsstufe 10, 6. Lernjahr, B1/B2)
Unit 6: Brexit and European Perspectives
(Sek 2: Jahrgangsstufe 12, 8. Lernjahr, B2/B2+)
Unit 7: Fairtrade and Sustainability
(Sek 2: Jahrgangsstufe 12, 8. Lernjahr, B2/B2+)
Unit 8: Responsibility to Protect: Hotbeds of International Crises
(Sek 2: Jahrgangsstufe 13, 9. Lernjahr, B2/C1)
Glossary of teaching strategies and learning skills

Tentang Penulis

Dr. Bernd Klewitz, Oberstudienrat i.R. und Berater für Schulentwicklung, lehrt Fremdsprachendidaktik an den Universitäten von Jena und Göttingen mit den Schwerpunkten Scaffolding und CLIL.
Dr. Bernd Klewitz, lecturer in English didactics at the Universities of Jena and Göttingen. Specialises in foreign language teaching and strategies of Scaffolding and Content and Language Integrated Learning. Focus on teaching units and the interplay between language learning and content-driven activities.

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Bahasa Inggris ● Format PDF ● Halaman 333 ● ISBN 9783823390626 ● Ukuran file 3.6 MB ● Penerbit Narr Francke Attempto Verlag ● Kota Tübingen ● Negara DE ● Diterbitkan 2019 ● Diunduh 24 bulan ● Mata uang EUR ● ID 6819744 ● Perlindungan salinan DRM sosial

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