Ilma Passos Alencastro Veiga, pedagoga, é professora emérita e pesquisadora associada sênior da Faculdade de Educação da Un B, pesquisadora sênior do CNPq e professora da Faculdade de Ciências da Educação do Centro Universitário de Brasília (Uniceub). Licenciada em Pedagogia (UCG) e Educação Física (UEG), é mestre em Educação: Currículo (UFSM) e doutora em Metodologia de Ensino pela Unicamp, onde realizou também seu pós-doutorado em Formação de Professores. Desenvolve estudos e pesquisas nas áreas de didática e pedagogia universitária, formação de professores e projeto pedagógico da educação básica e superior. Tem diversos livros publicados e coordena na Papirus Editora, desde 1989, a coleção Magistério: Formação e Trabalho Pedagógico com mais de 120 títulos publicados.
José Carlos Souza Araujo, licenciado em História pela PUC-Campinas, é mestre em História pela USP e doutor em Educação pela Unicamp. É professor colaborador do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Atua no ensino e na pesquisa nas áreas de filosofia e de história da educação.
Célia Kapuziniak, graduada em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), é mestre em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia. Atualmente é professora da Universidade de Uberaba (Uniube), atuando na área do ensino de filosofia
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Ilma Passos Alencastro Veiga & José Carlos Souza Araujo: Docência
O que é ética docente? A construção de um projeto ético-profissional tende a ser instrumento de melhoria da prática profissional ou pode ser um veículo de controle burocrático? O que significa consti …
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