Wie kann in den verschiedenen Tätigkeitsfeldern der Sozialen Arbeit fachlich angemessen und dabei planvoll gehandelt werden? Was sind die relevanten Methoden, Verfahren und Techniken und wie werden diese professionell eingesetzt? Namhafte Autor Innen erläutern in diesem Buch gut strukturiert die drei klassischen Methoden und stellen zahlreiche Beispiele für Verfahren und Techniken als Grundlagen für das Handeln nach den Regeln der Kunst vor.
Daftar Isi
Abkürzungsverzeichnis 7
Einführung der Herausgeber 9
1 Grundlagen für das methodische Handeln 12
1.1 Konzepte, Methoden, Verfahren und Techniken in der Sozialen Arbeit 12
Von Dieter Kreft und C. Wolfgang Müller
1.2 Beobachten, Beurteilen, Handeln 26
Von Stephan Maykus
1.3 Handlungskompetenz in der Sozialen Arbeit 50
Von Dieter Kreft
1.4 Methodisches Handeln in der Sozialen Arbeit 61
Von Hiltrud von Spiegel
2 Die drei klassischen Methoden und ihre aktuellen Entwicklungen 69
2.1 Von der Einzelfallhilfe zum Case-Management 69
Von Wolf Rainer Wendt
2.2 Gruppenpädagogik (Social Group Work) und die Folgen 80
Von C. Wolfgang Müller
2.3 Von der Gemeinwesenarbeit zum sozialräumlichen Handeln 89
Von Wolfgang Hinte
3 Verfahren (eine exemplarische Auswahl) 100
3.1 Sozialpädagogische Beratung 100
Von Nando Belardi
3.2 Gruppendynamik 106
Von C. Wolfgang Müller
3.3 Supervision 111
Von Nando Belardi
3.4 Coaching 116
Von Nando Belardi
3.5 Mediation 119
Von Nando Belardi
3.6 Jugendhilfeplanung 122
Von Dieter Kreft
3.7 Erlebnispädagogik 127
Von Werner Michl
3.8 Kinderschutz und Kinderschutzauftrag 131
Von Dieter Maly
3.9 Der Hausbesuch 135
Von Dieter Maly
3.10 Straßensozialarbeit 138
Von Michael Galuske
(seit der 2. Auflage durchgesehen von Dieter Kreft)
3.11 Quartiermanagement 140
Von Reinhard Thies
3.12 Qualitätsmanagement und Qualitätsentwicklung 145
Von Joachim Merchel
3.13 Sozialmanagement 149
Von Joachim Merchel
3.14 Evaluation und Selbstevaluation 153
Von C. Wolfgang Müller
3.15 Öffentlichkeitsarbeit 157
Von Ria Puhl
4 Techniken (eine exemplarische Auswahl) 161
4.1 Fragen, Nachfragen, Zuhören 161
Von C. Wolfgang Müller
4.2 Oral History: Erzähltes Leben 164
Von Sabine Gieschler
4.3 Genogrammarbeit 168
Von Nando Belardi
4.4 Spielen und Spiele 170
Von C. Wolfgang Müller
4.5 Rollenspiel 171
Von C. Wolfgang Müller
4.6 Tetralemma – Handeln bei Vieldeutigkeiten 173
Von Heiko Kleve
Herausgeber und Autor Innen 177
Literatur 179
Sachregister 191
Tentang Penulis
Prof. C. Wolfgang Müller (emeritiert) lehrte im Bereich der Erziehungswissenschaften und Sozialpädagogik an der TU Berlin.
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