Pädagoginnen und Pädagogen an unseren Schulen stehen vor der großen Herausforderung, Kindern und Jugendlichen in ihrer Unterschiedlichkeit so weit wie möglich gerecht zu werden und sie jeweils angemessen zu fördern und zu fordern.
Das Buch führt in dialogische und prozessorientierte Diagnoseverfahren ein und bietet vielfältige Anregungen zur inneren und äußeren Differenzierung sowie zur differenzierten Leistungsbeurteilung. Praxistaugliche Impulse für eine differenzierte Schulentwicklung!
Das Buch führt in dialogische und prozessorientierte Diagnoseverfahren ein und bietet vielfältige Anregungen zur inneren und äußeren Differenzierung sowie zur differenzierten Leistungsbeurteilung. Praxistaugliche Impulse für eine differenzierte Schulentwicklung!
Daftar Isi
Einführung 7Pädagogische Differenzierung im Profil 9
1 Heterogenität und Differenzierung 9
2 Diagnose- und Förderverfahren 19
3 Innere Differenzierung 27
4 Äußere Differenzierung 46
5 Differenzierte Leistungsbeurteilung 73
6 Impulse für die Schulentwicklung 93
Serviceteil
Glossar 109
Literatur 110
Sachregister 118
Tentang Penulis
Dr. Ingvelde Scholz ist Leiterin der Begabtenförderung am Studienseminar Stuttgart.Beli ebook ini dan dapatkan 1 lagi GRATIS!
Bahasa Jerman ● Format EPUB ● Halaman 119 ● ISBN 9783846334010 ● Ukuran file 1.0 MB ● Penerbit UTB ● Kota Stuttgart ● Negara DE ● Diterbitkan 2013 ● Edisi 1 ● Diunduh 24 bulan ● Mata uang EUR ● ID 2662282 ● Perlindungan salinan DRM sosial