‘Physikdidaktik’ gibt eine Einführung in Theorie und Praxis des Physikunterrichts. In jedem der sieben Kapitel werden traditionelle Aspekte berücksichtigt wie Martin Wagenscheins physikdidaktische Auffassungen. Außerdem sind auch neuere Entwicklungen der Physikdidaktik dargestellt, wie zum Beispiel Computer und Internet im Physikunterricht oder wie man den ‘Lernerfolg’ messen kann. Auswahlkriterium für diese Variablen des Physikunterrichts: sie müssen sich in der Schule und/ oder in der Lehrerbildung bewährt haben. Insgesamt werden in ‘Physikdidaktik’ favorisiert: offener, schülerzentrierter Unterricht gegenüber lehrerzentriertem Unterricht, Gruppenunterricht und individualisierter Unterricht gegenüber Frontalunterricht.
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Bahasa Jerman ● Format PDF ● ISBN 9783642567896 ● Penerbit Springer Berlin Heidelberg ● Diterbitkan 2013 ● Diunduh 3 kali ● Mata uang EUR ● ID 6593881 ● Perlindungan salinan Adobe DRM
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